2SEMAI Modificadores de Acesso DRN

#2SEMAI grupo9 Tipos primitivos

#2SEMAI grupo3 Modificadores de Acesso

https://prezi.com/x38tpk95x1l8/copia-de-explain-any-topic/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

#2SEMAI

#2SEMAI #grupo7 A História do Java

https://prezi.com/x38tpk95x1l8/copia-de-explain-any-topic/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

#2SEMAI #grupo6 Encapsulamento

2SEMAI grupo1 Primeira aula de java

#2SEMAI grupo 1 A História da Linguagem Java

https://www.mindmeister.com/771354757/introdu-o-java

#SEMAI grupo6 Encapsulamento

https://www.mindmeister.com/782522926/encapsulamento#

grupo6 - Encapsulamento, para o 2º Seminário de Aprendizagem Invertida 

Grupo: Stéphanie, Tales, Eric, Vinicius e Enã

#2SEMAI #grupo5 Métodos Construtores

https://www.mindmeister.com/781968873/m-todos-construtores-editado-tiagopxt

#2SEMAI #grupo2 Princípios da Programação Orientada à Objetos

http://prezi.com/x4bcxgfx0f2b/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

SDE0006 Estatística Básica - AV1 disponível no SIA

SDE0006 AV1 2016.2 GABARITO PRELIMINAR

Questão 6

ROL

Tabela de distribuição de frequência

a) 54

b) 66

c) 63

d) 16

e) 84

f) 59,88

g) 57

Questão 7

7.1 COLETA

7.2 AMOSTRA

7.3 INDUTIVA

7.4 VARIAVEL

7.5 DISCRETA

7.6 ROL

7.7 RELATIVA

7.8 ACUMULADA

7.9 MEDIANA

7.10 MEDIA

1ª Semana de Logística

MBA Gestão de Projetos

Análise do estudo de caso: https://profrafaelribeiro.typeform.com/to/ebdF5Y  

MBA Gerenciamento de Projetos Complexos - Gabaritos

• Simulado 1
• Questão 1 - V, F, V, V, V, F, F, V.
• Questão 2 - C
• Questão 3 - (1); (2); (3).
• Questão 4 - B
• Questão 5 - 3-2-1-4.
• Questão 6 - Certo
• Questão 7 - Errado
• Questão 8 - C
• Questão 9 – F, V.
• Questão 10 – I, C, I, C.
• Simulado 2
• Questão 1 - A
• Questão 2 - A
• Questão 3 - B
• Questão 4 - E
• Questão 5 - A
• Questão 6 - C
• Questão 7 - C
• Questão 8 - A
• Questão 9 – D
• Questão 10–B
• Simulado 3
• Questão 1 - V, F, V, F, F
• Questão 2 - E
• Questão 3 - A
• Questão 4 - C
• Questão 5 - V, F, V, F
• Questão 6 - C
• Questão 7 - A
• Questão 8 - B
• Questão 9 – D
• Questão 10–V

Revisão Herança via Skype ao vivo

https://join.skype.com/DtZatBAQ5lNC 

GABARITO AV1 CCT0051

GABARITO AV1 CCT0051

DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB

1 -d) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.

2 - d) scriptlets.

3 - b) URL

4 - a) O executeQuery é um método da classe Connection para execução de uma consulta.

5 - b) Errado

6 - a) ?

7 - e)   II e IV, apenas

8 - a) Construtor

Terça-feira 18/10/2016 - Tem mais revisão

Revisão de Linguagem de Programação via Skype

15 de outubro - Parabéns a todos os professores !!!

2º Seminário de Aprendizagem Invertida - 26/10/2016 - Transmissão ao vivo

Em parceria com o curso de SISTEMAS DE INFORMAÇÃO e a Coordenação de Ensino à distância, vamos oferecer o 2º Seminário de Aprendizagem Invertida. Será uma noite de apresentação de trabalhos, onde serão abordados vários conceitos da linguagem Java da distribuição J2SE. Com a proposta de Sala de aula invertida e diversas ferramentas.

Assim, caso tenha interesse em participar, será uma oportunidade de enriquecimento acadêmico !

Inscrições no SIA, valendo 5 horas AAC

Data: 26/10/2016 – 19:00h

Auditório do campus Nova Iguaçu
Transmissão ao vivo: https://youtu.be/BGfWBxWo-rU 

2º Seminário de Aprendizagem Invertida

Revisão via skype

Meus diletos, com o recesso do próximo dia 14/10 não teremos nossa aula de revisão da disciplina Linguagem de Programação. Dessa forma, gostaria de propor uma revisão via spype. O que acham? 

Dia:14/10/2016
horário: 20:00h
acesso: https://join.skype.com/DtZatBAQ5lNC 

Aguardo vocês !!! 

SDE0006 Exercício 15 - Simulado

Num determinado processo de fabricação foram feitas 50 observações de uma característica de qualidade, resultando nas seguintes medidas de espessura em milímetros.

Pede-se:

a) Tabela de distribuição de frequência;
b) Frequência acumulada da terceira classe;
c) Frequência relativa da primeira classe;
d) Média;
e) Moda;
f) Mediana. 

CCT0314 Resumo da Aula - código 1 a 4 - Colaboração: Andrey Gustavo

package exercicio1;

public class Professor {

    private String nome;
    private String matricula;
    private int idade;
    private double salarioBruto;
    private int desconto;

    public void setNome(String nome) {
        this.nome = nome;
    }

    public String getNome() {
        return this.nome;
    }

    public String getMatricula() {
        return matricula;
    }

    public void setMatricula(String matricula) {
        this.matricula = matricula;
    }

    public int getIdade() {
        return idade;
    }

    public void setIdade(int idade) {
        this.idade = idade;
    }

    public double getSalarioBruto() {
        return salarioBruto;
    }

    public void setSalarioBruto(double salarioBruto) {
        this.salarioBruto = salarioBruto;
    }

    public int getDesconto() {
        return desconto;
    }

    public void setDesconto(int desconto) {
        this.desconto = desconto;
    }

    public double calcularSalario(){
        return this.salarioBruto*this.desconto/100;
    }

    public void exibirProfessor(){
        
    }
}


package exercicio4;
import exercicio3.Professor;

public class UsaProfessor {

    
    public static void main(String[] args) {
        Professor prof1 = new Professor(); 
        prof1.exibirProfessor();
        prof1.calcularSalario();
        
    }
    
}

Não fique fora dessa !

CCT0051 Servlet

HttpServlet exercícios

1. Elabore um Servlet que receba como parâmetro o nome do usuário. Após, gere uma página dinamica que apresente uma saudação ao usuário.

2. Elabore um Servlet que receba como argumento, em sua chamada a partir do método GET o nome do funcionário, o valor de seu salário e o percentual de aumento. O Servlet deve calcular e mostrar para o usuário: o nome, salário base, percentual e novo salário.

2º Seminário Estácio de Aprendizagem Invertida